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排列组合思维在同分异构中的运用

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摘要 俗话说“数、理、化”不分家,学科之间的相互渗透越来越多,化学学科在与理综的兄弟学科物理、生物之间在实际问题上联系的同时,也经常用到数学思维。数学是理科的基础科目,化学中有许多问题要用到数学知识来解决,所以在教学中可以引用数学中的一些思维方式来渗透到化学中来,学以至用,达到双赢的高度。
作者 吴蔚
机构地区 罗源第一中学
出处 《中学理科园地》 2016年第6期69-71,共3页 Field of Middle School Science Department
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