对体外反搏治疗冠心病患者实施健康教育的护理效果观察

目的:探讨对体外反搏治疗冠心病患者采取健康教育的护理效果。方法:对我院2015年9月至2016年9月期间88例冠心病患者的临床资料进行回顾性分析,将所有患者根据随机数字表法分为对照组和研究组,每组44例,对照组患者实施常规护理,研究组患者实施健康教育护理,对比两组患者的治疗效果及护理前后焦虑抑郁情绪改善情况。结果:与对照组比较,研究组治疗总有效率更为显著,两组比较差异有统计学意义(P<0.05),干预后两组患者的焦虑抑郁情绪均明显改善,但研究组显著优于对照组,两组比较差异性显著(P<0.05)。结论:对体外反搏治疗的冠心病患者实施健康教育护理,有助于改善患者的焦虑抑郁情绪,提高治疗效果,具有重要的临床应用价值。