期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大数据远程外语教学研究的基本框架和特点分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
伴随远程教学发展的远程教学研究一直在进行着。这其中,研究方法和手段的变化引发的研究范式的变革无疑会帮助我们发现更多的事实,从而提高远程教学效率。
作者
郑艳群
机构地区
北京语言大学对外汉语研究中心
出处
《国际汉语教学研究》
2016年第4期4-7,共4页
Journal of International Chinese Teaching
基金
北京市社会科学基金重大项目(15ZDA33)
教育部基地重大项目(16JJD740004)的资助
关键词
外语教学研究
远程
教学发展
教学效率
分类号
H09 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
171
参考文献
12
共引文献
654
同被引文献
16
引证文献
2
二级引证文献
6
参考文献
12
1
崔永华.
试论后方法时代的汉语教学资源建设[J]
.国际汉语教学研究,2015,0(2):71-76.
被引量:13
2
冯桂尔.
数据挖掘技术在远程教育中的应用[J]
.现代教育技术,2012,22(12):96-98.
被引量:11
3
贺超凯,吴蒙.
edX平台教育大数据的学习行为分析与预测[J]
.中国远程教育,2016(6):54-59.
被引量:35
4
蒋卓轩,张岩,李晓明.
基于MOOC数据的学习行为分析与预测[J]
.计算机研究与发展,2015,52(3):614-628.
被引量:249
5
李晨,陈美华.
新技术环境下的中国外语教育政策思考--第五届国际语言教育政策学术研讨会启示[J]
.外语电化教学,2015(2):78-80.
被引量:3
6
王海啸.
大数据时代的大学英语写作教学改革[J]
.现代远程教育研究,2014,26(3):66-72.
被引量:223
7
王战军,乔刚.
以新发展理念引领高等教育质量监测数据平台建设[J]
.中国高教研究,2016(7):25-30.
被引量:15
8
王哲,张跃.
大数据方法与外语教学创新研究--以“2015年百万同题英文写作研究”为例[J]
.外语电化教学,2015(5):3-8.
被引量:47
9
吴羊.
数据挖掘在大学英语教学质量分析中的应用研究[J]
.现代教育技术,2010,20(4):73-76.
被引量:12
10
禤世丽.
决策树在英语等级考试成绩分析中的应用研究[J]
.计算机与数字工程,2014,42(5):843-845.
被引量:4
二级参考文献
171
1
陈小盟.
中国汉语网网站建设的几点思考[J]
.语言文字应用,2006(S1):19-34.
被引量:13
2
黄大网,南佐民,杨新亮.
数据驱动学习与英语写作教学中的语域知识传授——基于CLEC语料库的个案研究[J]
.外语电化教学,2003(6):37-41.
被引量:28
3
刘向红,王家义,夏艳萍,杨源.
基于语料库的工科学生英语写作用词特点透视[J]
.外语学刊,2009(2):121-123.
被引量:19
4
高健.
新“丝绸之路”经济带背景下外语政策思考[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2014,16(4):125-128.
被引量:52
5
王战军,乔刚,李芬.
高等教育质量保障新类型:监测评估[J]
.高等教育研究,2015,36(4):39-42.
被引量:52
6
姚晔,李翔.
决策树算法的教育应用探讨[J]
.江西师范大学学报(自然科学版),2004,28(4):317-320.
被引量:5
7
郑艳群.
课堂上的网络和网络上的课堂——从现代教育技术看对外汉语教学的发展[J]
.世界汉语教学,2001,15(4):98-104.
被引量:53
8
李苗在.
决策树技术在学生考试成绩数据库中的应用[J]
.教育信息化,2005(6):72-73.
被引量:9
9
杨永斌.
数据挖掘技术在证券业中的应用[J]
.重庆工商大学学报(自然科学版),2005,22(5):461-463.
被引量:2
10
李菼,刘羽.
课堂教学质量的模糊分析评价[J]
.江苏大学学报(高教研究版),2006,28(3):68-72.
被引量:6
共引文献
654
1
常笑.
数据驱动背景下大学英语写作评价标准的构建[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(6):39-41.
2
孙悦.
混合模式背景下基于ARCS思想的高中英语写作教学策略研究[J]
.校园英语,2020(41):201-202.
3
陈迎,宋阳,经昱.
大数据背景下自动写作评价系统在大学英语写作教学中的应用研究[J]
.校园英语,2020(40):15-16.
被引量:1
4
倪秀杰.
iWrite系统下的写作错误分析及写作能力提升策略[J]
.学园,2019,12(13):50-51.
5
武蕊,李媛媛.
反馈方式在英语写作教学中的作用[J]
.现代职业教育,2020,0(5):36-37.
被引量:1
6
薛磊,王立红.
课程思政视角下大学英语教学改革的新思路[J]
.现代英语,2020(9):43-45.
被引量:1
7
刘栋.
基于国际商务谈判中商务英语的应用及沟通技巧分析[J]
.现代英语,2020(3):108-111.
8
米法利.
基于翻转外语大学英语混改式教学带来的价值取向变化[J]
.现代英语,2020(1):77-80.
被引量:1
9
程秀峰,丁芬,李倩.
下一代图书馆服务平台LSP的跨界协同机制研究——以杜克大学图书馆FOLIO项目部署为例[J]
.知识管理论坛,2021(6):351-363.
被引量:3
10
蔡昊轩.
数字化转型背景下个性化学习的方式与路径——基于CiteSpace的可视化分析[J]
.数字技术与应用,2024,42(2):175-180.
被引量:1
同被引文献
16
1
李燕.
任务型教学法与对外汉语初级口语教学[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2006,4(3):31-34.
被引量:29
2
徐锦芬,曹忠凯.
不同结对模式对大学英语课堂生生互动影响的实证研究[J]
.中国外语,2012,9(5):67-75.
被引量:69
3
徐鹏,王以宁,刘艳华,张海.
大数据视角分析学习变革——美国《通过教育数据挖掘和学习分析促进教与学》报告解读及启示[J]
.远程教育杂志,2013,31(6):11-17.
被引量:438
4
马克·布朗,肖俊洪.
在线、混合和远程学习新常态:梅西大学经验[J]
.中国远程教育,2013(21):27-35.
被引量:20
5
郑艳群,袁萍.
“应然”与“实然”:初级汉语语法教学结构和过程研究[J]
.语言教学与研究,2019(1):1-11.
被引量:24
6
赵雷.
任务型口语课堂汉语学习者协商互动研究[J]
.世界汉语教学,2015,29(3):362-376.
被引量:22
7
郑艳群.
汉语教学数据挖掘:意义和方法[J]
.语言文字应用,2016(4):116-124.
被引量:23
8
周梦圆,陆凯英.
初中级汉语口语课课堂练习数据解析[J]
.语言文字应用,2016(4):125-133.
被引量:1
9
郑艳群,朱世芳.
基础汉语综合课教学结构和过程理论模型研究[J]
.汉语学习,2020,0(1):76-83.
被引量:5
10
郑艳群.
教学分析与教学计算:大数据时代汉语教学研究方法探新[J]
.国际汉语教学研究,2020(2):32-39.
被引量:19
引证文献
2
1
郑艳群,Cynthia White.
远程中文教学与师资培养一体化方案设计与实践——兼论SCOLT一对一远程辅导总体方案设计[J]
.国际中文教育(中英文),2021,6(1):31-39.
被引量:5
2
杨泉,周文仪,吴嘉静.
线上汉语会话课小组讨论同伴互动教学计算研究[J]
.国际汉语教学研究,2023(1):37-49.
被引量:1
二级引证文献
6
1
许丽嫱.
面向国际中文远程教育的教师发展实证研究[J]
.国际汉语文化研究,2023(1):189-201.
2
骆瀚文,李鹏程.
汉语初级口语线上教学与直播软件的适配探究——以钉钉和QQ为例[J]
.教育观察,2021,10(26):122-124.
3
郑艳群,许丽嫱.
论数字化转型时期国际中文教师知识体系的重构[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2023,21(3):22-30.
被引量:7
4
郑艳群.
虚拟交流的国际中文教育创新实践[J]
.国际中文教育(中英文),2023,8(2):35-42.
被引量:2
5
郑艳群.
在教育变革和技术变革中思考国际中文教育的前景[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2023(2):15-23.
被引量:18
6
东文娟,耿直.
基于iFIAS的汉语线上线下课堂互动中的评价对比研究[J]
.国际汉语教学研究,2024(2):52-61.
1
《基础教育外语教学研究》2004年总目录[J]
.基础教育外语教学研究,2004(12):60-63.
被引量:2
2
欢迎订阅2008年《基础教育外语教学研究》(月刊)[J]
.基础教育外语教学研究,2008(2).
3
欢迎订阅《基础教育外语教学研究》(月刊)[J]
.基础教育外语教学研究,2008(12):46-46.
4
欢迎订阅《基础教育外语教学研究》(月刊)[J]
.基础教育外语教学研究,2008(10):37-37.
5
郑坤启.
基于网络环境下的开放式外语教学研究[J]
.和田师范专科学校学报,2010,30(6):140-141.
被引量:1
6
刘森.
如何培养高中生的英语写作能力[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(16):54-54.
7
吕宏靖.
课堂教学中开展研究性学习的探索[J]
.网络科技时代,2006(6):79-80.
8
朱曰连.
小学生学习特点分析与学习方法指导[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2001,0(12):53-54.
被引量:4
9
徐健.
外语教学研究的文化视角[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2004,3(4):115-117.
被引量:1
10
《基础教育外语教学研究》撰稿及征订须知[J]
.基础教育外语教学研究,2008(1):44-44.
国际汉语教学研究
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部