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初中化学的育人功能与观念渗透
被引量:
28
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摘要
初三正处于学生成长发展的关键期,化学是初中重要的科学分科课程,要关注初中化学的育人功能。在分析初中化学内容特点基础上讨论了初中化学六方面的育人价值以及怎样实现初中化学的育人功能;讨论了初中化学中的基本观念,强调初中化学中基本观念养育要以渗透和初步体会为主。
作者
吴俊明
机构地区
上海师范大学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2017年第2期8-15,共8页
Education In Chemistry
关键词
初中化学
育人价值
观念渗透
立德树人
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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