摘要
社会实践是高校博士生培养教育中的必要环节和有效途径,探索博士生社会实践必修化推进工作的策略对于发挥社会实践育人功能以及优化博士生培养方案有着重大意义。目前,国内仅有为数不多的几所高校落实了博士生社会实践必修化工作,其他高校由于学科特色、科研压力、实践基地和经费支持等主客观因素限制了博士生社会实践必修化工作的有序推进。稳步推进和落实博士生社会实践必修化工作,要重视制度设计,出台制度规章,组建推进小组,明晰组织架构,推动实践基地内涵式发展,完善实践体系,丰富实践形式,配备指导教师,提供专项经费支持。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2017年第5期106-109,共4页
Ideological & Theoretical Education