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泥塑在小学美术课程教学中的应用研究被引量：1

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摘要泥塑类课教学加入美术课程,为优化课程结构以及培养学生想象力、创造力、立体造型能力等,提供了有效载体和良好平台.然而从现实情况看来,泥塑课存在教学零散无序的问题,尚未形成一套较为系统完整的教学体系.文章针对泥塑在小学美术课程教学中的应用进行研究,以提高泥塑课的系统性和有效性.

作者李媛媛

机构地区山东省青岛市崂山区姜哥庄小学

出处《教学管理与教育研究》 2017年第10期49-50,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词小学美术泥塑应用教学学生能力发展

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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教学管理与教育研究

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