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高职院校物流管理专业“理实一体化”教学模式探析 被引量:1

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摘要 当前很多高职院校都在研究“理实一体化”课程教学,究竟怎样开展才能收到较好的教学效果,本文将从教学过程设计、教学组织实施等角度,提出一个新的教学理念:先做后讲,讲后再做,以做为主,以讲为辅。
作者 许尔青
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第5期190-190,共1页 New Campus
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