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如何设计和应用背景因素问卷 被引量:1

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摘要 基础教育质量监测是提升教育质量的重要手段。为达到这一目的,基础教育质量监测中的背景因素问卷调查显得尤为重要。通过背景因素问卷,全面反映学生学业质量、身心健康、兴趣特长、品德、学业负担等多方面内容,同时收集与学生相关的学校、教师、家庭等信息,探索影响学生发展的相关因素,科学诊断当前教育教学存在的问题,提出改进教育教学的科学对策,从而促进学生的全面发展。
作者 贾玲 赖寒
出处 《人民教育》 北大核心 2017年第15期107-109,共3页 People's Education
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