初中英语听说教学技巧探略

初中英语教学主要目标主要是提高学生的听、说、读、写这四个方面的能力。在过去应试教育的背景下,初中英语教学往往不够重视听说能力,学生虽然懂英语知识,会做英语题,但无法运用英语进行正常的交际,这严重违背了英语教学目标。目前,虽然很多教师开始重视起培养学生的听说能力,但由于没有掌握正确的教学方法,所以取得的效果不够理想。