摘要
95后大学生由于受到开放自由的个性、复杂的社会环境以及多元价值导向等诸多因素的影响,在专业选择及就业方向上呈现出一定的随意性、盲目性与投机性,对其专业学习与职业发展造成巨大影响。解决这些问题的对策有:以兴趣为导向;合理定位,避免盲从;明确方向,理性规划;家校统筹,正面引导;校地合作,明确政策导向等。
出处
《长春教育学院学报》
2017年第6期16-18,22,共4页
Journal of Changchun Education Institute
基金
2015年度省级大学生创新创业训练计划项目(2015208)"安徽建筑大学社会主义核心价值观专项研究"(2015JDXCXM02)
安徽建筑大学2016年校级质量工程项目(2016yx18)