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德国中小学课程体系分析 被引量:2

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摘要 德国的中小学课程设置很有代表性,取得了成功。本文分析德国中小学的学制、培养目标、课程设置、学习方式和评价要点等,归纳了德国中小学课程的主要特点,希望给我国中小学课程改革带来一些启发和思路。
作者 严岩
出处 《文教资料》 2017年第20期198-200,共3页
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参考文献3

二级参考文献8

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