团体辅导在高校班级管理中应用的思考与实践

大学的班级是高校思想教育和专业教育的基层单位,是构成学校的＂细胞＂和一切工作的落脚点。目前高校是学校、学院（系）、班级的三级管理级制,班级的建设和发展直接影响学生工作的效果。班主任在班级管理中发挥着重要意义,但是,班主任大多是专业老师兼任,管理水平、管理方法良莠不齐,导致班级管理缺乏专业化的手段和方法,班级建设实效性不佳。