幸福课堂,让学生快乐对话

幸福的课堂是以生为本的师生平等对话的课堂,两者之间能进行平等的精神交流。学生是学习活动的主体,在课堂上可以张扬个性,展现创造力;可以畅所欲言,发表自己的看法。当老师和学生的心灵达到真正的沟通时,学生就感受到了学习的幸福,从而自主学习,教学效果就凸显出来,学生的语文素养就得到了实质性的提高。