学生必备品格在科学课中的培养

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摘要国际上热议的＂21世纪素养＂,也有人翻译为＂21世纪技能＂。＂核心素养＂是国际专家针对培养信息时代下人们所具备的素养,是一个人走出课堂除了学科知识以外留下的东西。所以核心素养不是另起炉灶,而是三维目标的发展,有人把它定义为四基。包括：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、道德品质。道德品质是新名词,是把心理学知识渗透到我们学科知识学习当中,怎么说呢？

作者郑奶月

机构地区霞浦县实验小学

出处《小学科学》 2017年第4期40-40,共1页 Science

关键词道德品质心理学知识情感态度培养信息国际专家必备品探究欲望三维目标认知结构教育过程

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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