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对外汉语教材评估选择的考察与研究
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摘要
对外汉语教材评估选择是对外汉语教材研究的重要组成部分,更是未来对外汉语课程开展的理论基础。只有拥有一套好的教材,对外汉语课程才能取得良好的教学效果,提高学生学习的主动性、积极性,激发学生学习汉语的兴趣。
作者
孟丹
机构地区
安阳师范学院
出处
《学周刊》
2017年第35期21-22,共2页
Learning Weekly
关键词
对外汉语
评估
原则
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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