摘要
文章在分析普惠性民办幼儿园内部教育质量保障体系构建价值意蕴的基础上,认为普惠性民办幼儿园内部教育质量保障体系由教育质量决策、执行、督导与评价、保障支持、信息五个方面系统构成,并从构建幼儿园教育质量目标和标准、构建幼儿园内部教育质量评价指标体系、构建幼儿园内部教育质量保障组织体系、构建幼儿教师在职学习与培训机制、构建幼儿园办园质量保障的多元评价主体五个方面分析了普惠性民办幼儿园内部教育质量保障体系建设的基本思路。
出处
《教育评论》
北大核心
2017年第10期12-15,152,共5页
Education Review
基金
2016年教育部人文社会科学研究青年基金项目“普惠性民办幼儿园教育质量管理机制研究”(编号16YJC880077)
2015年湖南省哲学社会科学基金一般资助项目“普惠性民办幼儿园教育质量内部保障体系构建研究”(编号15YBA031)
2015年湖南省教育科学规划重大招投标课题“湖南农村学前教育发展研究”(编号XJK015ZDWT002)的阶段性研究成果
