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小学科学探究活动中要注意培养学生数据意识 被引量:2

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摘要 在小学科学教学中培养学生的数据意识是科学新课程标准的要求,是科学教学的重要目标与任务。学生具备了数据意识,才能形成良好的观察与思考习惯,提高科学思维能力,促进自身科学素养的提高。
作者 张孝勤
出处 《学周刊》 2017年第36期102-103,共2页 Learning Weekly
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