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初中生命科学实验实践创新探索
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摘要
实验教学是中学生命科学教学的重要组成部分,但有时受实验材料、实验器材等诸多因素的影响,无法很好地落实。从实验材料、实验器具、实验内容、实验教学的理念等方面进行探索和创新,并结合校情、生情调动师生的主观能动性,使初中生命科学的实验实践更高效、更丰富多彩,从而培养学生的科学态度、科学精神和创新思维。
作者
景小军
机构地区
上海市蒙山中学
出处
《生物学通报》
2017年第12期18-21,共4页
Bulletin of Biology
关键词
实验创新
生命科学教学
实验教学
分类号
G633.61 [文化科学—教育学]
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生物学通报
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