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高职音乐欣赏教学中存在的问题与改革策略
被引量:
2
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摘要
音乐欣赏是培养学生综合素质的重要课程,提高音乐欣赏课程的有效性,不仅要丰富音乐欣赏课程的内容体系,而且还要使用创新性的教学方法,着力激发学生的参与兴趣,达到促进学生深入参与音乐欣赏活动目标。
作者
杨玉立
机构地区
苏州旅游与财经高等职业技术学校
出处
《戏剧之家》
2017年第24期216-216,共1页
Home Drama
关键词
高职
音乐欣赏
教学策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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