期刊文献+

混合教学模式的探索——以“PS+AI”课程新模式设计为例 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 混合教学模式是建立在计算机、多媒体与网络技术发展下的一种新型学习方式,更注重学生的自主学习,教师起到引导作用,学生能在自主学习中学会认知、创新,学会合作、互动,学会评价、反思。在平面设计专业,将"PS+AI"课程先进行了混合教学模式探索。
作者 王梦捷
出处 《电脑知识与技术》 2018年第3期147-147,共1页 Computer Knowledge and Technology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献16

共引文献19

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部