高中英语阅读教学中核心素养的渗透研究

《普通高中英语课程标准》（2017年版）的具体目标是：培养和发展学生在接受高中英语教育后应具备的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养。作为一个英语教师，我们不仅要在平时的教学中传授知识和能力．也要渗透核心素养，以加强对学生的内在情感，思维方法、价值观等的教育，把学生培养成德才兼备的人。笔者经过多年的实践，对高中英语阅读教学中核心素养的渗透问题作了一些探讨。