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科学教育与人文教育相渗透是高等教育的必然趋势
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摘要
一、科学教育与人文教育相渗透是经济发展与社会进步的需要社会经济发展要依靠科学技术当然是确定无疑的,因为科学技术是第一生产力,只有发展科学技术,才能为社会经济发展创造强大的物质基础。但当今社会经济的发展,已不仅仅是单纯的经济活动,它已从经济时代进入文化时代。现代企业的产品,从设计、生产、包装、销售到售后服务,都包含着丰富的文化内涵,不仅科技的含量很高,而且文化底蕴也十分丰厚,它包容了一个企业所具有的文化品味与档次,体现了一个民族、一个国家的文化传统。因此,我们在培养大学生时。
作者
林军
徐小军
机构地区
南京理工大学
出处
《中外科技信息》
北大核心
2001年第12期55-56,共2页
关键词
科学教育
人文教育
发展趋势
教育体制改革
专业结构调整
高等教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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