期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈基本数学活动经验对小学数学教学的促进
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章探讨了基本数学活动经验对小学数学教学所起的重要作用。基本数学活动经验体现了当前小学数学教学的新发展和新趋势,介绍了在课堂教学中教学活动、教学资源建设等方面的一些思考与做法。
作者
潘斌
机构地区
湖南幼儿师范高等专科学校附属小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第6期85-86,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学数学
教学策略
基本活动经验
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
34
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张苾菁.
如何帮助学生积累数学基本活动经验[J]
.人民教育,2010(11):40-41.
被引量:35
共引文献
34
1
王林.
我国目前数学活动经验研究综述[J]
.课程.教材.教法,2011,31(6):43-49.
被引量:56
2
田玉萍.
积累数学基本活动经验的教学策略研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(18):22-24.
被引量:11
3
刘晓萍.
小学数学基本活动经验的积累[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2013(6):31-33.
4
田玉萍.
探讨数学教学过程中如何加强学生数学活动经验[J]
.西昌学院学报(自然科学版),2013,27(2):146-148.
被引量:3
5
马文杰,鲍建生.
论“数学活动经验”的基本特征[J]
.数学通报,2013,52(9):7-10.
被引量:29
6
李成勇.
如何为小学生数学探究活动“铺路搭桥”[J]
.数学之友,2013,27(24):39-41.
7
陈冬.
提高数学基本活动经验的内化价值[J]
.江苏教育(中学教学),2014(3):62-63.
被引量:2
8
裴红星.
自主有序参与 深入多元积累——浅谈自主学习中数学活动经验积累的实践与体会[J]
.科学大众(智慧教育),2014(8):91-91.
被引量:2
9
徐国芳.
数学基本活动经验的积累探究[J]
.成才之路,2015,0(19):65-65.
10
张胡丹.
关注学习起点,积累数学基本活动经验——《三角形的内角和》教学实践与反思[J]
.华夏教师,2015(6):54-56.
同被引文献
2
1
周艳.
立足数学现实 构建活动经验[J]
.数学教学通讯,2019,0(34):12-13.
被引量:2
2
崔婷婷.
在积累基本活动经验中丰盈数学核心素养[J]
.数学教学通讯,2019,0(34):65-66.
被引量:2
引证文献
1
1
李楠.
小学数学教学中基本活动经验积累策略研究[J]
.小学生(多元智能大王),2021(8):8-8.
1
陈淑花.
重视基本数学活动经验 提高学生数学学习效率[J]
.考试周刊,2018,0(68):75-75.
2
杨雪城.
开发课程隐性资源关注数学活动经验[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(15):144-145.
3
齐欣.
以形助数·以数解形·举一反三——由一道教材习题想到的[J]
.中国数学教育(初中版),2018,0(7):120-122.
4
黄丽.
动手操作:学生积累基本数学活动经验的助力器[J]
.中国校外教育,2018(6):64-64.
被引量:3
5
陈淑芳.
基本活动经验积累的教学策略例谈[J]
.数学大世界(中旬),2018,0(6):26-26.
6
杨华.
聚焦计算教学,培养学生自主发展素养[J]
.数学大世界(下旬),2018,0(5):89-90.
7
朱雪英.
例谈学生发散思维的培养[J]
.新教师,2018(4):65-66.
8
王艳.
浅谈积累小学基本数学活动经验的教学实践研究[J]
.学周刊,2018(27):39-40.
被引量:6
9
祁文慧,杨靖.
林业学术英语案例库开发研究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(8):113-114.
被引量:25
10
华云.
浅谈小学语文教学工作中的几点思考与做法[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(6):118-118.
新课程研究(上旬)
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部