摘要
近年来, 在中央和自治区的大力支持下, 通过实施全面覆盖新建农村幼儿园及农村学前三年免费双语教育, 新疆的学前教育发展成效显著, 人们对农村幼儿园重视度不断提高.农村幼儿园合理开发利用当地资源, 既能推动自身发展, 又能丰富课程内容, 这也是实现农村幼儿园课程改革的重要方法.目前大部分农村幼儿园并未有效利用当地资源, 存在资源限制与浪费的情况.有鉴于此, 本文详细分析了农村幼儿园课程资源开发的必要性, 分析其中存在的问题, 并给出具体解决措施.
出处
《双语学习》
2018年第1期6-8,共3页
SHUANG YU XUE XI