期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

服装设计与工艺专业服装制版师“技能菜单”的开发实例被引量：5

下载PDF

导出

摘要基于服装设计与工艺专业服装制版师岗位,开发技能菜单。根据工作岗位任务要求开发"一级技能菜单",对应课程体系;根据不同技能要求开发"二级技能菜单",对应课程内容。通过"服装制版技能菜单"的开发,以工作岗位技能要求为培养专线,实现学科融合、知识融合和技能融合,使学生在真正意义上掌握"一技之长",能够真正实现与就业上岗的"无缝对接"。

作者秦晓王林玉

机构地区盐城工业职业技术学院

出处《轻纺工业与技术》 2018年第8期91-93,90,共4页

关键词服装制版技能菜单课程开发

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1王景花.“菜单式”课堂教学模式的探索[J].教育教学论坛,2014(2):224-225. 被引量：8
2沈小平.高职院校多专业融合综合实训模式研究[J].金华职业技术学院学报,2010,10(5):1-4. 被引量：6
3陈洁,王林玉.基于专业技能大赛的项目课程教学改革[J].职教论坛,2013,29(23):54-55. 被引量：26
4朱驯,赵晖.基于技能菜单的工业分析与检验专业课程改革思考[J].化工时刊,2015,29(10):54-56. 被引量：3

二级参考文献24

1杨俊岭,于冬.自主学习与学习策略教学的关系探析[J].教育科学研究,2005(11):37-40. 被引量：27
2石伟平.我国职业教育课程改革中的问题与思路[J].职业技术教育,2005,26(31):15-18. 被引量：155
3田正.从技能竞赛谈高职专业教学改革[J].教育与职业,2006(20):30-31. 被引量：23
4齐幼菊.基于项目实训的课程实践[J].职业技术教育,2006,27(23):33-34. 被引量：9
5丁金昌,童卫军.校内生产性实训基地建设的探索[J].中国高教研究,2008(2):57-58. 被引量：520
6刘家枢,徐涵.高职校内生产性实训的内涵与实践探索[J].教育与职业,2008(17):19-21. 被引量：145
7彭卫,张卫民,盛昌.基于建筑工程项目实施过程的实训基地建设[J].金华职业技术学院学报,2008,8(6):18-21. 被引量：5
8徐瑾,叶爱英.基于项目教学的高职工业分析课程评价体系改革实践[J].职业技术教育,2009,30(17):53-55. 被引量：21
9黄克华,陈春梅.高职建筑类专业综合实训课程改革探索[J].中国职业技术教育,2010,26(8):78-78. 被引量：4
10李巧平,朱林,王利华.高职院校综合实训课程设置过程中若干问题的探讨[J].中国成人教育,2010(1):78-79. 被引量：10

共引文献38

1刘喜民.基于教学供给侧改革的高职金融专业群课程改革研究[J].山东青年,2019,0(12):81-82.
2徐义晗,张洪斌.教学设计理论在高等职业教育中应用的思考[J].职业教育研究,2012(12):131-132. 被引量：2
3徐义晗,张洪斌.系统论视域下的高职院校专业融合研究——以计算机类专业为例[J].兰州教育学院学报,2012,28(9):113-115. 被引量：1
4陶阳.基于专业能力培养的一体化教学模式的探讨[J].黄冈职业技术学院学报,2014,16(5):47-49.
5王晓刚.浅析职业技能大赛对课程改革的促进[J].新疆职业教育研究,2014,5(3):76-78. 被引量：8
6陈金华,孙雪蕾,张迎春,施琴,党丽峰.技能大赛引领的“单片机技术”教学改革与实践[J].镇江高专学报,2015,28(1):118-120. 被引量：5
7张丽,朱磊.技能大赛在GIS专业教学中的作用[J].时代教育,2015,0(3):62-62. 被引量：1
8彭颢善,罗晓菊,李春暖.基于技能大赛视角的高职服装专业课程教学改革实践——以嘉兴职业技术学院为例[J].职教论坛,2015,31(5):74-77. 被引量：27
9王妍.中高职“三二分段”课程教学改革实践研究——基于技能竞赛作用的视角[J].天津职业大学学报,2015,24(2):39-42. 被引量：2
10刘欢.对菜单式教学在汽车实训中的探讨[J].课程教育研究,2015,0(17):255-256. 被引量：1

同被引文献20

1贺会团,陈学丽,曹丽雅.建筑工程概预算课程教学改革实践研究[J].中小企业管理与科技,2011(1):139-139. 被引量：6
2赵明.服装设计专业课程体系中立体裁剪课程内容设置研究[J].东华大学学报（社会科学版）,2012,12(4):298-300. 被引量：6
3李永鑫.高职专业英语教学中的图式应用研究——以山东轻工职业学院服装制版与工艺专业英语教学为例[J].中国成人教育,2014(17):172-174. 被引量：2
4丁文花.我国服装制版师职业发展研究[J].职业,2015,0(9):76-77. 被引量：2
5陈贵翠,张立峰.校企协同创新高职大学生“技能菜单”的培养模式和培养路径探究[J].轻纺工业与技术,2015,44(6):69-70. 被引量：4
6郭泽忠.“技能菜单”教学模式浅析[J].教育与教学研究,2015,29(12):91-94. 被引量：15
7方美清.“技能菜单”模式下高职院校环境艺术设计专业(景观方向)Photoshop课程改革与实践[J].美术教育研究,2016(21):83-85. 被引量：10
8施建华.基于技能菜单的电子商务基础与实训课程内容体系构建及教学实践[J].河北软件职业技术学院学报,2016,18(4):35-38. 被引量：2
9田雪.创新模式下的建筑工程概预算课程改革的研讨[J].现代交际,2016(17):252-252. 被引量：3
10叶晓露.基于数字化技术的高职“服装工业样板”课程教学改革[J].温州职业技术学院学报,2017,17(2):92-95. 被引量：5

引证文献5

1邬方华.我国服装制版师职业发展探究[J].作家天地,2020(19):179-179. 被引量：3
2袁田.数字化背景下的高职院校服装工业样板课程教学改革[J].大观（论坛）,2019(3):196-197. 被引量：1
3杨静.技能菜单在高职建筑工程概预算中的应用[J].山西建筑,2020,46(13):176-177. 被引量：1
4唐磊.立体裁剪技术在服装制版设计中的应用[J].纺织报告,2020,39(5):63-64. 被引量：5
5陈婕.基于服装制版的工艺研究[J].中国文艺家,2019,0(5):128-128. 被引量：2

二级引证文献12

1古海萍.皮草服装制版工艺探究[J].轻纺工业与技术,2020,49(7):106-107.
2杨静.建筑工程概预算课程BIM实用技能培养研究[J].山西建筑,2020,46(21):178-180. 被引量：3
3刘晓,王宏付.基于CLO 3D的迪奥鸡尾酒裙在不同体型上的快速试穿定制[J].山东纺织科技,2021,62(3):36-40. 被引量：3
4林美梅.科技条件下服装立体剪裁与平面剪裁的交融[J].轻纺工业与技术,2021,50(7):69-71. 被引量：1
5姚俊慧.服装设计师与服装制版师的关系研究[J].化纤与纺织技术,2021,50(5):51-52. 被引量：2
6曹凯.立体裁剪技术在服装设计中的应用策略[J].化纤与纺织技术,2021,50(9):130-131. 被引量：2
7毛晓凛.“四课合一、三位一体”的服装制版课程教学改革研究[J].化纤与纺织技术,2021,50(6):151-152. 被引量：1
8洪东智,洪东旭,洪振艺.服装制版技术的研究和应用[J].皮革制作与环保科技,2022,3(17):34-36. 被引量：2
9朱佳萌,范盈.浅析闽南地区服装制版师的就业现状及发展前景[J].西部皮革,2023,45(11):36-38.
10孙莉,韩伦.新形势下女装结构设计课程教学改革的研究[J].美术教育研究,2023(16):158-160.

1王文深,周章添,郑秀丽.“多向发展”人才培养模式的实践与探索——以高职机电一体化技术专业为例[J].浙江工贸职业技术学院学报,2017,17(3):6-8. 被引量：7
2张好徽,王红涛,徐明,李月凤.企业预备队式产教融合培养创新人才的模式探究——以齐齐哈尔工程学院土木工程专业为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2017(6):34-36. 被引量：2
3晓青.“华山论剑”[J].中国服饰,2018,0(8):62-62.
4刘浪,张祥兵.南烧村扶贫记[J].中国公路,2017,0(18):76-77.

轻纺工业与技术

2018年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部