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高中政治学科核心素养培育的实践性教学策略
被引量:
3
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摘要
高中政治学科课程的教学是学生培养核心素养的重要平台,也是培养学生正确道德价值观的媒介,因此需要在高中政治学科中加入核心素养的培养,采取实践性教学策略,优化相关的教学题材和内容。文章从高中政治学科核心素养培育的内容入手,分析了高中政治学科核心素养需要掌握的内容,并提出了高中政治学科核心素养培育的相关实践性教学策略。
作者
毕水传
机构地区
山东省日照实验高级中学
出处
《教师》
2018年第26期24-25,共2页
Teacher
关键词
高中政治
核心素养
教学策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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