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语言模糊性特征教学艺术初探
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摘要
语言精确性、模糊性的双重属性促使语言体系得以正常运行。对语言的模糊性进行恰当处理不仅能为日常的沟通交流带来便利,而且还有助于增强表达的弹性与感染力。因此在教学过程中,要善于挖掘和利用语言的模糊性,运用恰当的教学手段对其进行艺术处理,有助于促进语言教学的健康发展。
作者
吴雪洋
机构地区
武汉市东湖中学
出处
《戏剧之家》
2018年第27期158-159,173,共3页
Home Drama
关键词
语言模糊性
教学
运用
消除
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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