期刊文献+

语文学习任务群的实施路径 被引量:24

下载PDF
导出
摘要 回顾近十多年的课程改革探索,我们清醒地认识到:高中语文课程存在课程内容缺失的局限。为了解决这一紧迫的现实问题,《普通高中语文课程标准(2017年版)》从语文课程本体特性和高中学生学习规律出发,精心设计了十八个学习任务群。这些学习任务群以语文学科核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,着眼于高中三年整体设计、统筹安排。
作者 徐鹏
机构地区 东北师范大学
出处 《语文建设》 北大核心 2018年第9期13-15,33,共4页
基金 2017年教育部哲学社会科学研究重大攻关项目"大中小学教材的一体化建设和管理研究"(项目编号:16JZD042)阶段性成果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

同被引文献108

引证文献24

二级引证文献181

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部