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初中化学教学实践中多媒体的应用
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摘要
在“互联网+”的大环境下,多媒体与课程的深层次整合为初中化学教学提供了新的契机。通过介绍多媒体在初中化学教学中的积极作用,并指出其在初中化学课堂教学中所注意的问题,以期提高初中化学课堂教学的有效性,提升学生的化学水平。
作者
闫小艳
机构地区
陕西省宝鸡市宝鸡文理学院附属中学
出处
《新课程》
2018年第23期106-106,共1页
关键词
多媒体
初中化学
课堂教学
积极作用
问题
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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