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小学语文朗读教学存在的问题及对策
被引量:
5
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摘要
小学语文在小学学习阶段始终发挥着重要的作用,能够帮助学生更好地理解和感知生活。随着现代教育技术的发展,新型的教育工具得到了推广,学生逐渐成了课堂的观众而不是参与者,严重影响了学生的自学和自读能力。文章分析小学语文朗读教学中常见的问题,并进行策略探讨。
作者
李君
机构地区
四川省资阳市雁江区第二小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第9期81-82,共2页
New Curriculum Research
关键词
对策
语文
新课改
朗读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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