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高职院校创客空间建设探究

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摘要 文章阐述了创客空间的概念,分析了高职院校创客空间建设的意义,指出了高职院校建设创客空间的实现路径,包括采用多渠道开放性平台建设,创新教育教学教师队伍建设,通过在线信息化形式引导学生创新创业。
作者 符湘萍
出处 《西部素质教育》 2018年第20期212-213,共2页 Western China Quality Education
基金 湖南省教育厅科学研究项目"民族地区高职院校创客教育的研究"阶段性成果(编号:16C1591)
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