摘要
在高校英语专业教学中,学生的学思结合能力培养至关重要。英语专业教师要针对不同科目的特点,培养学生对学科学习技巧、规律及英语文化的学习和思考的能力,从而更好地提高教学质量,实现培养学生终身自主学习的教育目标。
出处
《才智》
2013年第36期93-93,共1页
Ability and Wisdom
基金
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项2013年度重点课题<高校英语专业本科基础英语教学中学生学思结合能力培养的实证研究>的研究成果
课题负责人:张凤
课题编号:WYZD13043
