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大学英语第二课堂构建存在的问题和解决办法

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摘要 成功构建大学英语第二课堂对提高大学生英语学习水平有着至关重要的影响,但由于各方面原因,目前国内构建第二课堂存在一些普遍问题,本文针对这些问题,提出解决方案,希望能有助于建立一个行之有效的英语第二课堂教学模式。
作者 乌楠
机构地区 内蒙古科技大学
出处 《才智》 2014年第16期170-170,共1页 Ability and Wisdom
基金 内蒙古自治区教育厅项目(2013NMJG050):高校多维度英语第二课堂学习氛围建构的探索与实践的阶段性成果之一
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1[2]薛晓华.高等教育中的潜在课程[M].上海:华东师范大学出版社,2005.
  • 2[3]陆爱华.高等教育质量管理[M].上海:华东师范大学出版社,2005.
  • 3[5]刘云彬.学校生活社会学[M].北京:教育科学出版社,2000.
  • 4[7]张杰.国外教育社会学[M].北京:人民出版社,2002.

共引文献55

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