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《信号与系统》面向课程达成度的教学设计
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摘要
本文就《信号与系统》课程存在的问题提出并归纳了一些教学方法和心得体会,重点对讲授法、案例法、讨论法的综合运用进行了详细的阐述。
作者
刘大为
付琳
宋立军
机构地区
成都信息工程大学通信工程学院
出处
《才智》
2018年第35期23-23,共1页
Ability and Wisdom
关键词
综合教学方法
案例法
讨论法
教学质量
分类号
TN911.6-4 [电子电信—通信与信息系统]
G642 [文化科学—高等教育学]
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