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学而时习之,不亦说乎——略论孔子教育思想 被引量:1

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摘要 通过对孔子“学而时习之 ,不亦说乎”的分析探讨 ,提出对此句话的全新理解 ,认为其体现了孔子进步的教育思想 。
作者 朱依群
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2002年第4期45-47,共3页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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