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中学化学教学要树立学科兼容观
被引量:
3
Pay attention to interdisciplinary linkage in middle school chemistry education
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摘要
学科划分是人为的 ,是为了研究问题的方便而产生的 ,学科知识之间都是相互联系、互相交叉的 ,孤立和割裂都不利于知识的进化和人的发展。化学学科要全方位地寻求与其他学科的交叉与兼容 ,以适应知识和人类共同发展的需要 ,这给化学教育者带来了新的挑战。
作者
张继环
机构地区
阳泉煤业集团一中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2002年第9期27-28,共2页
Education In Chemistry
关键词
中学
化学教学
学科兼容
学科交叉
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
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