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探讨医用物理教学的现状与创新
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摘要
踏入二十一世纪以来,我国高等教育的普及率越来越高,高等教育的主要课程是培养学生的爱国主义情操和社会实践能力的提高,高等教育的质量和水平越来越得到重视。医用物理学结合了医学和物理两个方面的内容,对于学生的学习,物理学在医学中的应用需要教师通过实验来演示,所以医学物理实验也是医学院校的一门重要课程。以下是针对医用物理学教学的现状和对策问题,以新世纪教育理论为指导,对医用物理学教学课堂、内容、方法和实验等方面,提出一些教学改革的设想和措施。
作者
汤迪娟
李纯
机构地区
湖南环境生物职业技术学院
出处
《数理化学习》
2010年第7X期46-47,共2页
关键词
医用物理
高等教育
改革
分类号
R312-4 [医药卫生—基础医学]
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