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幼儿园教育“小学化”倾向的现状与对策研究
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摘要
现如今,小学化的幼儿教育愈来愈成为儿童发展道路上的问题,也日趋严重。要解决这一现象,就要分析现状,从问题的根本着手,科学合理地制定出有效措施,才能纠正学前教育小学化倾向。解决这一问题,主要要做到以下四个方面:改变家长的教育观念,提高教师的自身素质,加大政府监管力度,改变社会的舆论。只有所有参与到学前教育的人一起合作,才能够改变幼儿教育小学化的现状,进而促进我国基础教育事业的良性发展,为学校教育和终身教育奠定扎实可靠的基础。
作者
宣绍雯
机构地区
江苏省昆山开发区绿地幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2019年第13期71-71,共1页
关键词
幼儿园教育
小学化
现状
对策
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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当代家庭教育
2019年 第13期
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