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浅谈高等院校文科教学模式的改革
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摘要
本文从现行高等院校文科教学模式的弊端出发,从教育观念的转变、现代化技术的运用、评估体系的改变等几方面简要论述了这一教学模式的改革。
作者
罗兴萍
杨晖
机构地区
无锡教育学院
出处
《无锡教育学院学报》
1999年第4期64-65,共2页
Journal of Wuxi Education College
关键词
高等院校
文科
教学模式
改革
评估体系
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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