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“微课”教学资源的设计、开发与应用——以《Photoshop图像处理》课程为例 被引量:9

Design, Development and Application of Micro Teaching Resources─Taking "Photoshop Image Processing" the Curriculum as an Example
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摘要 "微课"教学资源是以视频为主要载体,围绕某个知识点或环节而开展的教与学活动的全过程,非常适合学生的主动学习、移动学习、远程学习和在线学习。文章以《Photoshop图像处理》课程为例,论述了"微课"教学资源的设计、开发和在课堂教学中的应用。 Micro teaching resources is in the video as the main carrier, around a knowledge point or link and carry out teaching and learning activities of the whole process, very suitable for students' active learning, mobile learning, distance learning and online learning. Taking "Photoshop image processing" course as an example, this paper discusses the design and development of micro teaching resources, application in classroom teaching.
作者 潘玫玫
出处 《电脑知识与技术》 2016年第2X期149-151,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目<高职"微课"教学资源的设计 开发与应用研究-以<Photoshop图像处理>课程为例>(项目编号:ZJB2013003) 2015年职业院校信息化教学研究课题<基于"微课"资源的翻转课堂教学模式实践研究>(课题编号:2015LX028) 2015年度湖南省职业教育名师空间课堂<Photoshop图像处理>建设项目
关键词 微课 教学资源 设计 开发 micro class teaching resources design development
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献33

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同被引文献34

引证文献9

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