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理想信念教育要抓两个环节

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摘要 理想信念教育要抓住两个环节。首先,要依靠社会主义制度本身的优越性提高理想信念教育的可信度。用社会主义制度本身显示出来的优越性吸引和感染群众,最基本的是要做好两件事:第一件事。
出处 《政工研究动态》 2001年第18期11-11,共1页
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