健康教育在肠镜检查中的应用

Health Education in Enteroscopy

目的 了解肠镜检查病人的心理状态 ,提高健康教育效果。方法 采用焦虑自评量表 (SAS)测量患者的焦虑值 ,检查前对观察组病人进行健康教育干预 ,对照组病人不进行健康教育干预。结果 在进行健康教育干预后 ,观察组病人焦虑值明显低于对照组。镜检成功率达 98 2 1 %。结论 健康教育干预可降低肠镜检查病人的焦虑值 ,减轻病人的心理负担 ,提高镜检成功率。