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议论文写作教学中素材解读的几种训练方法

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摘要 在议论文教学中,素材解读的价值在于实现学生与材料的交流,以提高学生的思想认知,使其能熟练运用素材。学生对素材的解读往往是随意的、不到位的,缺乏主动的把握,易缺乏辩证思维而有失偏颇。要解决这些问题,可采用概念的新阐释、角度的博视野、问题的多思辨、事理的再判断等几种方法进行训练。
作者 毛克生
机构地区 浙江省泰顺中学
出处 《教学月刊(中学版)(语文教学)》 2016年第11期43-45,共3页
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