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初中数学参与式教学方法与问题分析 被引量:13

Analysis of Mathematical Participatory Teaching Methods and Problems in Junior Middle School
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摘要 参与式教学法是一种新兴的教学方法,它强调学生要主动参与到教学环节中,在参与中学习。论文深刻分析了参与式教学的内涵,结合案例给出了在初中数学教学中运用参与式教学的基本方法,分析了初中数学教学过程中运用参与式教学存在的主要问题。 Participatory teaching method is a new teaching method,which encourages students to take the initiative to participate in teaching links,in the participation of learning.This paper discusses the connotation of participatory teaching,offers the basic method of participatory teaching in junior middle school mathematics teaching,and analyzes the main problems of using participatory teaching in junior middle school mathematics teaching.
作者 李西 LI Xi(School of Mathematics and Statistics, Hefei Normal University, Hefei 230601, China)
出处 《合肥师范学院学报》 2017年第6期118-122,共5页 Journal of Hefei Normal University
基金 合肥师范学院研究生创新基金(2017yjs08)
关键词 参与式教学 合作学习 自主探究 初中数学 participatory teaching cooperative learning autonomous learning junior middle school mathematics
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