开设《中药文化之旅》选修课的实践与探索

中药学是以安全、有效、合理用药为目的，研究中药基础理论和临床应用的一门课程，对学生的中医综合素质与实践能力要求较高，历来被视为重要的桥梁课程，而药味众多、涉及面广、功用相近、记背困难等课程特点及相对传统的授课方式又难免使学习者感到枯燥乏味，产生畏难情绪。中医药根植于博大精深、绚烂多彩的中华文明［１］，具有文化内涵深厚、哲学义理深邃和文学情感深沉的特点。在课堂教学中，对中药文化的深刻认识和深入解读有助于学生全面细致地领会和掌握中药的药性特点和证治精髓，揭开中医学的神秘面纱，进一步提升中医药文化素养［２］和临证能力。基于此，我们开设《中药文化之旅》选修课，旨在使学生通过丰富多彩的教学内容领略中医药的别样之美，经实践收到了较好的教学效果。