摘要
数列作为高中数学中的重要内容之一,是考查学生逻辑思维和演绎推理能力的重要载体,在历年各个省市的高考数学试卷中都占有相当重要的地位.另外,数列作为一种特殊的离散函数,同时又是初等数学和高等数学的衔接点,既有相对的独立性也具有其较强的综合性,不但试题灵活,而且解题思想和方法多样化,故这类题目往往很难把握.因此,如何抓住数列命题的一般趋势,剖析其本质规律,成为了师生们研究的重点.
基金
2015年江西省高等学校教改课题“基础教育新课改背景下高师《数学史》课程体系改革研究”(JXJG-15-23-7)系列成果之一