摘要
本文以个性化推荐技术为基础,设置运动捕捉系统进行信息收集,并将其与标准数据库进行比对,判断运动员动作不规范之处,对运动员动作进行数字化处理,结合系统功能进行技能提升统计,设定循序渐进的训练周期,结合虚拟仿真及数理统计制定训练策略,促进篮球教学效率的提升,并为相关研究提供参考。
出处
《长春师范大学学报》
2018年第4期100-103,共4页
Journal of Changchun Normal University
基金
2017年福建省教育厅福建省本科高校教育改革项目"基于应用型本科IT专业人才培养创新能力的研究"(FBJG20170283)