中职学校绿色教学存在问题与解决策略

目前在中职学校开展绿色教育的过程中,课程设置、课堂授课等教学方面存在很多问题,较严重地阻碍着中职学生核心素养的有效养成。通过对中职学校教学现状进行仔细分析与研究后,总结出了所存在问题,形成了解决问题相应策略,为培养有中职特色的学生核心素养工作提供新途径、新参考。