摘要
创新创业教育是新加坡教育体系中的一个重要组成部分,积累了丰富的经验。新加坡人才培养以人本主义、国际化、现代化为人才培养理念,教学环节强调少教多学,实现课内外双轨创业课程设置,并注重全球英才的吸引和创新能力的培养。在当前"双创"背景下,创新创业人才培养应转变教育理念,政府应加大对高校创新创业教育的制度支持和管理指引,提高师资队伍的专业化水平,提升创业教育课程水平,健全校园创业服务体系。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2018年第11期86-88,共3页
Jiangsu Higher Education
基金
河南省科技厅软科学研究项目"提升河南省科技人员创新能力关键问题研究--基于职业道德之视角"(编号:152400410080)
洛阳市文化创意产业研究中心成果
河南科技大学创新创业研究院研究成果