期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校党员发展工作中的大学生政治标准问题研究
被引量:
20
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时代背景下,高校党组织必须以党的政治建设为统领,严把大学生党员发展的政治标准。分析当前高校大学生党员发展中遇到的困惑和问题,从构建严格的入党政治考评体系、扎实做好大学生入党积极分子的教育、建立完善考察评价体制机制、严格组织发展程序四个方面提出严把发展大学生党员政治标准的实践路径。
作者
徐磊
郦江妍
机构地区
常州工学院后勤管理处
常州工学院党委组织部
出处
《学校党建与思想教育(下)》
CSSCI
北大核心
2018年第12期33-35,共3页
基金
2015年江苏省教育科学十二五规划课题(D2015/01/29)
2018常州市组织工作重点调研课题"严把发展大学生党员政治关路径优化研究--以在常高校为例"的研究成果
关键词
高校
大学生
党员发展
政治标准
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
69
引证文献
20
二级引证文献
84
参考文献
2
1
郭新,李小倩.
试析共产党员的政治标准[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2016,18(6):692-695.
被引量:7
2
徐磊,储云峰,赵红,王月明.
大学生“友善”教育的内容和途径研究[J]
.学校党建与思想教育,2016(12):61-62.
被引量:2
二级参考文献
2
1
王岚.
不同历史时期共产党员标准的比较研究[J]
.上海党史与党建,2002(6):27-32.
被引量:4
2
沈壮海.
社会主义核心价值观研究的几点思考[J]
.学校党建与思想教育,2015(5):4-7.
被引量:17
共引文献
7
1
周楠.
新时代大学生党员发展必须把政治标准放在首位[J]
.北京教育(德育),2021(5):14-17.
被引量:3
2
邱海锋.
发展大学生共产党员政治标准放在首位探析[J]
.泉州师范学院学报,2018,36(4):65-69.
被引量:8
3
李芳,门薇.
关于发展党员政治标准的科学内涵探析[J]
.北京教育(高教),2020(3):68-70.
被引量:5
4
刘双.
民办高校大学生党员培育质量系统优化研究[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2020,37(3):103-104.
5
张磊.
发展大学生党员严把政治标准研究[J]
.学校党建与思想教育,2020(23):49-51.
被引量:12
6
马君,王思义,徐茜源.
新时代高校学生党员教育培训“三五五”模式的构建[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2022,24(3):309-315.
被引量:3
7
李臣之,宁双.
从口号到符号:友善符号的互动传播[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2024,43(5):116-121.
同被引文献
69
1
周楠.
新时代大学生党员发展必须把政治标准放在首位[J]
.北京教育(德育),2021(5):14-17.
被引量:3
2
陈英军.
大学生党员发展质量保障体系的构建[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(4):74-76.
被引量:72
3
毕明福,李刚.
大学生假日活动的调查与建议——以安徽八所高校的调查为例[J]
.高校辅导员学刊,2009,1(1):34-36.
被引量:33
4
王鑫明.
关于高职院校学生党建工作的创新思考[J]
.广西青年干部学院学报,2009,19(3):16-18.
被引量:14
5
刘军.
高校学生党员发展工作存在的问题及对策探析[J]
.山东社会科学,2010(9):173-176.
被引量:72
6
朱建刚.
高校学生“党员发展八项指标评价法”的建构及运用[J]
.学校党建与思想教育(理论)(中旬),2011(4):34-35.
被引量:15
7
张有根.
谈高职学生隐性职业素质培养路径——基于“素质冰山理论”视角[J]
.中国成人教育,2011(20):5-7.
被引量:45
8
曹文军.
大学生党员发展质量问题探析[J]
.教育与职业,2011(32):47-49.
被引量:38
9
张锦,郑全全.
计划行为理论的发展、完善与应用[J]
.人类工效学,2012,18(1):77-81.
被引量:54
10
郑永廷.
高校学生党员发展质量保障体系研究[J]
.学校党建与思想教育,2013(9):4-7.
被引量:65
引证文献
20
1
李晋丽,吴彤,史海仙,冯三会.
新时代大学生党员发挥先锋模范作用的路径探析[J]
.时代报告(学术版),2021(2):28-29.
被引量:2
2
周楠.
新时代大学生党员发展必须把政治标准放在首位[J]
.北京教育(德育),2021(5):14-17.
被引量:3
3
周静.
大学生党员发展质量现状分析[J]
.学校党建与思想教育,2019,0(11):51-53.
被引量:25
4
傅园洁.
书院制管理模式下高校学生党员发展工作探究——以南京审计大学书院制管理模式为例[J]
.河南教育(高教版)(中),2019(7):39-41.
被引量:1
5
刘艾京,关胜超,刘东,林雪.
全面从严治党新形势下大学生党员发展工作中存在的问题及对策研究[J]
.青年与社会,2019,0(36):47-48.
6
蔺用,张毅,王小博.
高校青年教师发展党员工作研究与实践[J]
.党史博采(下),2020,0(1):33-35.
被引量:2
7
刘双,秦宇珠.
加强大学生党员“不忘初心、牢记使命”主题教育探微[J]
.学校党建与思想教育,2020,0(2):18-20.
被引量:10
8
姚斌.
基于计划行为理论的高职学生入党意愿和行为的影响因素研究[J]
.职教通讯,2020(2):55-63.
被引量:6
9
赵婉忻,李勇,房小捷.
新时代高校党建研究状况文献计量分析[J]
.党史博采(下),2020(7):44-45.
10
向红.
新时期大学生党员质量存在的问题及改进对策[J]
.鄂州大学学报,2020,27(4):13-17.
二级引证文献
84
1
陈建飞.
高职院校“2+1”模式下学生党员先锋工程实施探究[J]
.作家天地,2019(23):137-137.
2
邵建文,杨君洁,张玥,王锦帆.
“课程思政”背景下某大学医患沟通课程学习满意度调查分析[J]
.现代医学,2021,49(S01):48-53.
被引量:5
3
居丽.
新时代大学生党员发展质量保障机制研究[J]
.时代报告(学术版),2023(8):7-9.
被引量:3
4
衣弘扬.
“不忘初心、牢记使命”融入高校思政建设的路径研究[J]
.时代报告(学术版),2022(9):64-66.
5
刘惠文,王世鹏,邓小鸿,葛志财.
大学生党员初心意识培养路径研究[J]
.求贤,2021(6):52-53.
6
吴成林,韦淑仪.
新时代提升大学生党支部建设质量研究[J]
.理论观察,2023(3):152-156.
被引量:1
7
王思钦.
构建大学生党建与思想政治工作深度融合的育人体系研究[J]
.理论观察,2022(4):37-41.
8
张燕,李娟.
“党建+”工作模式下实践育人多维路径研究——以长江工程职业技术学院经济管理学院实践育人创新探索为例[J]
.世纪桥,2023(12):25-27.
9
黄倩倩.
高职院校学前教育专业学生党员质量提升路径探究——以闽江师范高等专科学校为例[J]
.科教导刊,2023(8):37-40.
被引量:1
10
方兴,刘佳.
大学生党员“不忘初心 牢记使命”主题教育的有效策略探究[J]
.教育探究,2020,15(2):19-23.
1
刘晓倩.
高校“主题党日”长效机制初探[J]
.文教资料,2018(26):128-129.
被引量:7
2
艾洪庆.
从严治党背景下大学生党员信仰教育问题审视及思考[J]
.科教导刊,2018(29):85-86.
被引量:3
3
毕胜,帅煜,韩枫,徐士芳.
大学生党员发展中的个性化教育和培养方法探讨[J]
.安徽电气工程职业技术学院学报,2018,23(4):98-102.
被引量:1
4
王振强,武琳琳,马金菊.
高职院校建设学习型学生党支部的实践探索[J]
.黄河水利职业技术学院学报,2017,29(3):75-77.
5
吕述华.
高校学生党员队伍建设中存在的问题及对策研究——基于对江西省部分高校的调查[J]
.科教导刊,2018(5):99-101.
被引量:2
6
黄颖.
高校学生党员发展质量保障体系构建研究——基于关键事件技术的方法[J]
.吉林广播电视大学学报,2018(9):52-53.
被引量:2
7
邓有林.
高校党员奖励信息管理系统研究与分析[J]
.保山学院学报,2018,37(5):84-88.
8
姚慧.
发展大学生党员质量保障体系构建研究[J]
.学理论,2017(5):133-134.
9
徐瑶.
“两学一做”视域下师范院校学生党员队伍质量建设的探究[J]
.青年与社会,2018,0(12):17-18.
10
孙静,王世娟.
以体验式教学创新大学生入党积极分子培训模式[J]
.学理论,2017(9):173-174.
学校党建与思想教育(下)
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部